沃尔登科技有限公司（沃尔登）

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本文目录一览：

• 1、的故事概括?
• 2、第1次登月旅行告诉了我们什么道理？
• 3、walden的翻译论文怎么写
• 4、walden university 怎么样
• 5、阿波罗15号的任务成员

的故事概括?

《弗兰肯斯坦》梗概

作品以四封信为开篇。

这些信件叙述了作者在北极探险时所遇到的一个怪人讲述的故事。

原来，这个人是瑞士贵族弗兰肯斯坦，他曾留学德国，研究电化学和生命，发现了死亡的秘密，于是决定着手制造生命。他先从尸体中寻找材料，然后进行组装，最后借助电化学方法予以激活。但是，本来全都是由好材料制造的、高达8 英尺的怪物在被赋予了生命之后，却变得奇丑无比，弗兰肯斯坦被吓得昏了过去，醒来之后发现怪物已经失踪。

其实怪物刚刚诞生时还是十分热爱这个世界的，他躲藏在山里并学会了使用火，并遇到隐居在山中的一位盲爷爷和一对青年男女，由此受到感动，开始热爱人类社会。怪物白天趁青年男女外出时偷偷帮助盲爷爷打柴，并偷出书来自学了阿拉伯语和法语等各种语言，阅读了《少年维特之烦恼》等大量文学和哲学名著，于是开始渴望艺术和爱情。但他同时又十分感慨自己现在的情况，认为“撒旦才代表我目前的处境”，强烈地希望能够改变现状。于是怪物潜入这一家中，发现只有盲爷爷在家，便与之海阔天空地聊了起来；这时青年男女突然归来，小伙子气愤地把它打出门去。这严重地伤害了怪物的自尊心，他冷静后想到，自己与其向别人求情，还不如去找缔造者。但它刚一出现在大街上，就受到了很多人的打骂，屡屡遭到大家的厌恶和恐惧，甚至有人朝它开枪。怪物终于丧失了最后一丝善良，认为这一切都来源于它的制造者。

从此阴影便开始笼罩在了弗兰肯斯坦身上。怪物杀死了他的弟弟，又嫁祸于女仆。弗兰肯斯坦赶到现场后，终于发现这些都系怪物所为，于是开始了对怪物的追逐，一直追到阿尔卑斯山上。怪物认为自己没有受到公平的待遇，得不到异性的爱。“我要获得一切”。因此它要求弗兰肯斯坦再为它造一个女人，然后两人一同远离人世。

弗兰肯斯坦开始同意了，但在造好通电的那一刹那，他突然产生了犹豫：如果它们真的恋爱繁衍，又会给人类带来多么大的麻烦？于是他马上毁掉了女怪物。怪物看到这一切后暴跳如雷，对人类社会和自己的前途彻底绝望，杀死了弗兰肯斯坦的好友，又在婚礼上杀死了弗兰肯斯坦的新娘。而这时弗兰肯斯坦也愤怒了，两人开始了互相追杀，一直追逐到北极……

最后的结局是，造物主弗兰肯斯坦在对作者讲述完这一切后终于死去，而这时从远方走来一个大个子，爬在放弗兰肯斯坦尸体的雪橇上忏悔，然后声称报仇结束，义无反顾地走向冰原……

第1次登月旅行告诉了我们什么道理？

公元1969年7月20日，美国航天员阿姆斯特朗率先登上了月球表面。这天正好是星期天，地球上大约有5亿人通过电视转播同这位登月英雄一起分享了这一巨大的喜悦心情。他们看到航天员在1/6地心引力条件下，小心翼翼地在月表上行走，样子好像梦游者，蹒跚而行；随之他又像袋鼠那样跳跃前进，其敏捷度又好像羚羊。古人曾想像月宫洁白如玉、温柔安详。然而，登上月球的航天员看到的却是一种广大、寂寞和贫脊的景象，这里没有嫦娥和玉兔，到处是粗石、细沙、高地、坑穴、断层和幽谷，真是千疮百孔、满目瘢疤。那里单调死静，没有空气和生命。因为没有空气，不能传导声波，所以航天员除了听到无线电传来的声音外，什么声音也听不见。在月球上观看星星，比在地球上看的清晰而明亮，而且不闪烁。

美国航天员是怎样登上月球的呢？这要从他们所用的登月工具第三代载人飞船——阿波罗号登月飞船说起。为了研制和试验阿波罗号飞船系列，美国还牺牲了3名航天员。即使是这样，他们还是没有放慢研制速度，目的是为了争夺载人登月的第一，和苏联争霸太空，挽回未能率先把男、女航天员送上太空和第一个进行太空行走的“面子”。为了实施“阿波罗”登月计划，美国从1961～1967年间发射了一系列无人的自动月球探测器，其中包括9个“徘徊者”探测器、7个“勘察者”探测器和5个“月球轨道环行器”。在实施整个计划的前后11年间总耗资约为250亿美元之多。包括发射无人的阿波罗号飞船在内，美国总共发射了16艘飞船，其中11艘载人飞船。在这11艘飞船中有6艘飞船载12名航天员登上了月球表面。

阿波罗号登月飞船分为三大部分。其主体为指挥舱（也称航天乘员舱），还有设备服务舱和登月舱。指挥舱是整个飞船的指挥中心，也是唯一返回地球的舱体。整个飞船由土星5号大推力火箭发射到太空，再奔向月球。其登月飞行过程是：当飞船进入地球轨道并围绕地球飞行后，确定飞向月球的轨道，然后朝向月球飞去，直至围绕月球飞行。飞船内乘坐3名航天员，即一名指令长和两名登月航天员，他们都在指挥舱内。指挥舱前端对接着登月舱，后端与设备服务舱相连。在环绕月球轨道上飞行并准备登月之前，指挥舱和登月舱分离，指挥舱内只留一名指令长，两名登月航天员转移到登月舱中。登月舱与指挥舱分离后借助减速火箭向月球表面上降落，而指挥舱仍在绕月球轨道飞行。登月舱分上升段和下降段，登月时其下降段利用反推力火箭在月面实施软着陆，然后航天员出舱在月面上活动。登月舱返回地球时的过程是：登月航天员在月球表面完成任务后返回登月舱，在登月舱上升段点火，起飞进入月球轨道，下降段留在月面上；然后登月舱与在环月轨道上飞行的指挥舱对接；接着，航天员进入指挥舱，并在月球轨道上甩掉登月舱；此后，指挥舱与服务舱一起返回地球轨道；在进入环绕地球轨道后，甩掉服务舱，指挥舱只身进入地球大气层，在地球指定区域着陆回收。

载人登月耗资巨大，那么，它到底有哪些意义呢？首先，它是人类科学技术发展上的一次飞跃性的进展，实现了人类多年的梦想；另外，从登月过程所观察到的情况和带回来的物质以及所做的事情上看，其科学意义也是重大的。12名航天员在月球上总共停留了299小时34分钟，外出到月面的时间为80小时14分钟，带回月球样品约382千克，获得到15000米长的有关月球方方面面的胶片。他们发现，在月球上看地球是十分漂亮的。有的航天员还在月球上使用了月球车，建立了核动力试验站，在月球轨道上发射卫星，在月面装置月震仪、激光反射器和太阳风测试仪，并向地球发射电视图像信号等。他们向地面发射了10次电视节目信号。此外，登月航天员对月球的温度、重力、大气成分、地质、月面陨石等进行了研究。

载人登月30多年之后，人类又开始兴起重新登月的热潮。人类为何又把目光投向月球呢？这是因为载人登月不仅有重大的科学意义和政治意义，还有显著的军事意义和经济意义。目前，不只是美俄两国看好月球，日本和欧洲国家对月球也十分青睐。月球是离我们地球最近的一个星球，其上有着丰富的矿藏，其中包括能解决地球能源的氦-3（核聚变反应的理想燃料，可提供便宜、无毒、无放射性的能源）；月球上没有大气干扰，是天文观测的胜地；月球也可成为航天发射基地；月球上还可能存在冰水，等等。这些都更引发人们从经济利益着眼去开发月球，甚至建立月球村，开展月球旅行活动。人类也可把月球当做向火星和星际航行的跳板。

walden的翻译论文怎么写

Walden

[人名] [英格兰人姓氏] 沃尔登住所名称，来源于古英语，含义是“异乡人+河谷”(foreigner+valley)； [地名] [美国] 沃尔登；

walden university 怎么样

walden university

瓦尔登大学

双语例句

Mr Walden hopes to expand the scheme with the help of the Australian Institute of Country Music so students will be able to take a degree in country music at the local university.

沃尔登希望在澳大利亚乡村音乐学会的帮助下扩大办学计划，这样学生们可以在当地的大学获得乡村音乐的学位。

阿波罗15号的任务成员

大卫·斯科特（David Scott，曾执行双子星8号、阿波罗9号、阿波罗15号

任务），指令长

阿尔弗莱德·沃尔登（Alfred Worden，曾执行阿波罗15号任务），指令舱驾驶员

詹姆斯·艾尔文（James Irwin，曾执行阿波罗15号任务），登月舱驾驶员 姓名： 大卫·兰道夫·斯科特

国籍： 美国

状态： 已退役

出生： 1932年6月6日

得克萨斯州，圣安东尼奥

之前职业： 试飞员

军阶： 上校（美国空军）

太空时间： 22天18小时53分钟

选择： 第三组宇航员

任务： 双子星8号、阿波罗9号、阿波罗15号

1962年在麻省理工学院获得了航天工程硕士学位。

1966年3月16日，斯科特和指令飞行员尼尔·阿姆斯特朗执行了双子星8号任务

1969年3月担任阿波罗9号的指令舱驾驶员。

1971年7月26日他同詹姆斯·艾尔文和阿尔弗莱德·沃尔登执行阿波罗15号任务并安全返回地球，

1971年，密歇根大学向斯科特颁发了航天科学的荣誉博士学位。 1930年3月17日出生于美国宾夕法尼亚州的匹兹堡

1951年，他在美国海军学院获得海军科学学士学位

1957年在密歇根大学获得了航空工程学硕士学位

1961年从美国空军试飞员学校毕业

1963年空军空天研究飞行中心毕业

1966年4月成为美国宇航局选择的十九名宇航员之一

1971年7月26日他同阿尔弗莱德·沃尔登和大卫·兰道夫·斯科特执行阿波罗15号任务并安全返回地球，艾尔文在阿波罗15号任务中担任登月舱驾驶员。

1972年，他以上校军衔从空军退役

1973年起，艾尔文数次率领团队去土耳其亚拉拉特山寻找诺亚方舟的遗骸。几经寻找，没有发现任何方舟的残迹。

1982年，他在下山时受伤。

1991年8月8日因病去世 1932年2月7日出生于美国

1955年从西点军校毕业后，沃尔登被安排到空军服役，在得克萨斯州的穆尔空军基地、拉雷多空军基地以及佛罗里达州的庭德尔空军基地接受训练。在被分配到约翰逊太空中心之前，沃尔登在航太研究飞行员学校担任过教官。沃尔登有过超过四千小时的飞行纪录，其中两千五百小时是飞喷气式飞机。

1971年7月26日至8月7日期间，沃尔登与指令长大卫·斯科特和登月舱驾驶员詹姆斯·艾尔文一道执行了阿波罗15号任务并安全返回地球，

1975年退役后，沃尔登在玛丽斯·沃尔登航太公司担任总裁，后来在俄亥俄州的BG古德里希航太公司担任副总裁。 替补成员同样接受任务训练，在主力成员因各种原因无法执行任务时接替。理查德·戈尔登（Richard Gordon，曾执行双子星11号以及阿波罗12号），指令长

文斯·布兰德（Vance Brand，曾执行阿波罗-联盟测试计划、STS-5、STS-41-B以及STS-35任务），

哈里森·施密特（Harrison Schmitt，曾执行阿波罗17号任务），登月舱驾驶员 支持团队并不接受任务训练，但被要求能够在会议时代替某位宇航员，并参与任务计划的细节敲定。他们也经常在任务被执行时担任地面通讯任务。

约瑟夫·艾伦（Joseph Allen，曾执行STS-5以及STS-51-A任务）

罗伯特·帕克（Robert A. Parker，曾执行STS-9以及STS-35任务）

卡尔·海因兹（Karl Henize，曾执行STS-51-F任务）

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