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国家体育锻炼标准是体育课的标准(国家体育锻炼标准)

国家体育锻炼标准是体育课的标准(国家体育锻炼标准)

今天给各位分享国家体育锻炼标准的知识,其中也会对国家体育锻炼标准是体育课的标准进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!本文目录一览: 1、...

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国家体育健康标准

1.《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。

2.本标准的修订坚持健康第一,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔2012〕53号)和《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》(教体艺〔2014〕3号)有关要求,着重提高《标准》应用的信度、效度和区分度,着重强化其教育激励、反馈调整和引导锻炼的功能,着重提高其教育监测和绩效评价的支撑能力。

3.本标准从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合评定学生的体质健康水平,是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是国家学生发展核心素养体系和学业质量标准的重要组成部分,是学生体质健康的个体评价标准。

4.本标准将适用对象划分为以下组别:小学、初中、高中按每个年级为一组,其中小学为6组、初中为3组、高中为3组。大学一、二年级为一组,三、四年级为一组。

5.小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。其中,身体形态类中的身高、体重,身体机能类中的肺活量,以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。

6.本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成,满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,满分为100分。附加分根据实测成绩确定,即对成绩超过100分的加分指标进行加分,满分为20分;小学的加分指标为1分钟跳绳,加分幅度为20分;初中、高中和大学的加分指标为男生引体向上和1000米跑,女生1分钟仰卧起坐和800米跑,各指标加分幅度均为10分。

7.根据学生学年总分评定等级:90.0分及以上为优秀,80.0~89.9分为良好,60.0~79.9分为及格,59.9分及以下为不及格。

8.每个学生每学年评定一次,记入《〈国家学生体质健康标准〉登记卡》(附表1~6)。特殊学制的学校,在填写登记卡时可以按规定和需求相应地增减栏目。学生毕业时的成绩和等级,按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。

9.学生测试成绩评定达到良好及以上者,方可参加评优与评奖;成绩达到优秀者,方可获体育奖学分。测试成绩评定不及格者,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格,则学年成绩评定为不及格。普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时,《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。

10.学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标准》的申请,经医疗单位证明,体育教学部门核准,可暂缓或免予执行《标准》,并填写《免予执行国家学生体质健康标准申请表》(附表7),存入学生档案。确实丧失运动能力、被免予执行《标准》的残疾学生,仍可参加评优与评奖,毕业时《标准》成绩需注明免测。

11.各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作,《标准》测试数据经当地教育行政部门按要求审核后,通过“中国学生体质健康网”上传至“国家学生体质健康标准数据管理系统”。测试和数据上传时间由教育行政部门确定。

国家体育锻炼标准

第一章 总 则第一条 为了鼓励和推动人民群众,特别是青少年、儿童积极参加体育锻炼,以增强体质,提高运动技术水平,培养共产主义道德品质,更好地为社会主义现代化建设和保卫祖国服务,制定本标准。第二条 本标准在学校和部队全面施行,机关、团体、企业事业单位和农村人民公社可以根据条件施行。第三条 本标准的施行工作,由体育运动委员会主管。各级体育运动委员会应会同教育、部队等部门督促所属施行单位有计划、有组织地实施。卫生部门应负责卫生医务监督工作。

学校应把本标准的施行工作同体育课、课外体育活动紧密结合, 并纳入学校工作计划。

部队应把本标准的施行工作列入训练计划。第四条 施行单位应根据需要和可能设置体育场地、器材、设备,各地体育场(馆)要创造条件建立辅导站和测验站,为体育锻炼参加者提供方便。第二章 分组和项目第五条 体育锻炼按年龄(学生按年级和学段)分为四个组:

一、儿童组9-12岁(小学3-6年级);

二、少年乙组13-15岁(初中);

三、少年甲组16-17岁(高中);

四、成年组18岁以上(大学)。第六条 体育锻炼、测验的项目设五类(锻炼、测验项目表附后)。第三章 测验和标准第七条 施行单位应组织参加者在经常锻炼的基础上按照测验规则进行测验。测验规则由国家体育运动委员会制订公布。第八条 参加者必须按所属组别,从每类项目中各选择一项参加测验。五类项目的测验必须在一年内完成。一年的起止期,学生自秋季开学至第二年暑假结束日,其他人员自每年一月一日至十二月三十一日。第九条 测验成绩采用百分制评分法。根据参加者完成五类项目测验后的总分确定其达标等级。

测验成绩评分表由国家体育运动委员会制订公布。第十条 达标等级分及格、 良好、优秀三级:

及格级标准250分至349分

良好级标准350分至449分

优秀级标准450分至500分第十一条 参加者有下列情况之一,不计其达标等级:

1.未能在一年内完成规定的五类项目测验;

2.有一类项目的测验成绩低于45分。第四章 奖 励第十二条 施行本标准成效显著的单位和工作人员,由该单位的领导机关给予表彰。第十三条 凡是达到及格级标准的高考考生,在与其他考生同等条件下,优先录取。第十四条 对达到优秀级标准者发给证书,连续二年以上(学校为一个学段)达到优秀级标准者发给奖章。

优秀级标准证书、奖章由国家体育运动委员会统一制定,委托地方各级体育运动委员会或有关部门发给。第五章 附则附:

 锻炼、测验项目表

第一类

儿童组50米跑;25米计时往返跑;10秒25米往返跑(以上男女同)

少年乙组 50米跑;25米计时往返跑; 10秒25米往返跑100米跑(男女同)

少年甲组 50米跑;25米计时往返跑;10秒25米往返跑100米跑(男女同)

成年组 50米跑;100米跑(男女同)

第二类

儿童组 1分钟跳绳(9-10岁);400米跑;2分钟25米往返跑;100米游泳;500米滑冰(以上11-12岁)(以上男女同)

少年乙组 1000米跑;1500米跑(以上男);800米跑(女);3分钟25米往返跑;200米游泳;1000米滑冰(以上男女同)

少年甲组 1000米跑;1500米跑(以上男);800米跑(女);4分钟25米往返跑;200米游泳(以上男女同)滑冰(男1500米、女1000米)

成年组 1500米跑;1000米跑;1500米滑冰(以上男);800米跑;1000米滑冰(以上女);200米游泳(男女同)

第三类

儿童组 跳远;跳高;立定跳远(以上男女同)

少年乙组 跳远;跳高;立定跳远(以上男女同)

少年甲组 跳远;跳高;立定跳远(以上男女同)

成年组 跳远;跳高;立定跳远(以上男女同)

第四类

儿童组 掷垒球(25.42厘米);掷沙包(0.25公斤)(以上男女同)

少年乙组 掷实心球(2公斤);推铅球(3公斤)(以上男女同)

少年甲组 掷实心球(男女均2公斤);推铅球(男5公斤、女4公斤)

成年组 掷实心球(男女均2公斤);推铅球(男5公斤、女4公斤)

第五类

儿童组 爬竿;1分钟仰卧起坐(以上男女同)

少年乙组 引体向上(男);1分钟仰卧起坐(女);举重物(男15公斤、女10公斤)

少年甲组 引体向上(男)1 分钟仰卧起坐(女);举重物(男20公斤、

女12.5公斤)

成年组 引体向上(男);1 分钟仰卧起坐(女)举重物(男20公斤、女

12、5公斤)

国家学生体质健康标准多少分及格

60分及格。

本标准各评价指标的得分之和为本标准的最后得分,满分为100分。根据最后得分评定等级:86分及以上为优秀,75-85分为良好,60-74分为及格,59分及以下为不及格。

为了贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平制定。是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,是国家对学生体质健康方面的基本要求。

适用对象

本标准将适用对象划分为以下组别:小学、初中、高中按每个年级为一组,其中小学为6组、初中为3组、高中为3组。大学一、二年级为一组,三、四年级为一组。

小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。其中,身体形态类中的身高、体重,身体机能类中的肺活量,以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。

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